Bibel kennenlernen grundschule


Erkenntnis oder Fertigkeit bereits im geistigen Leben der Kinder meiner Klasse, welche Bedeutung sollte er — vom pädagogischen Gesichtspunkt aus — haben? Wenn man dies vor dem Hintergrund einer ostdeutschen 5.

Unterrichtsentwurf für das Fach Religion - Thema „Die Bibel“

Der Kenntnisstand zum Thema Bibel dürfte in einer solchen Klasse sehr verschieden sein. Zur Vereinfachung kann man am ehesten noch von einer Dreiteilung der Klasse ausgehen. Bibel kennenlernen grundschule Grenzen sind dabei jedoch nicht starr, sondern flexibel zu sehen. Sie können sich von Gegenstand zu Gegenstand verschieben.

Ich möchte von drei Gruppen ausgehen: I. Diese Schüler besitzen meist auch eine eigene Bibel. Die Gliederung der Bibel und das Auffinden von Bibelstellen bereiten ihnen meist kaum Probleme.

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Sie besitzen meist einen Begriff davon, was die Bibel ist. Diese Schüler haben in der Regel kaum Erfahrungen mit der Bibel stehen ihr jedoch offen und interessiert gegenüber. Sie besitzen in der Regel keine eigene Bibel, haben aber oft Zugang zu einer im Haushalt befindlichen.

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Die Desinteressierten, die am Religionsunterricht ohne eigenes Interesse am Unterrichtsgegenstand teilnehmen. Bei manchen Schülern kann das Desinteresse auch mit der beginnenden Pubertät im Zusammenhang stehen.

Arbeitsblätter Religion

Die Schüler dieser Gruppe lassen in der Regel kaum Erfahrungen im Umgang mit der Bibel erkennen, so sie sie denn besitzen. Von diesen Kenntnisständen möchte ich wenn du einen menschen richtig kennenlernen willst, auch wenn die Gruppen eine Vereinfachung und Schematisierung darstellen. Die Schüler begegnen der Bibel als Buch im Bücherschrank, bei Lesungen im Gottesdienst, in der Literatur, immer häufiger in Filmen im Fernsehen oder seltener auch als Computerprogramm, als Hörspiele oder im Internet.

Reli in der Grundschule - Wie finde ich eine Bibelstelle?!

Den Motiven der Bibel begegnen sie daneben auch in der Kunst. Gerade in Bilderbibeln berühren sich so Kunst und Bibel direkt.

Wir bieten dazu vielfältige Arbeitsblätter zum Beispiel zum Thema Klima oder Weihnachten. Was liegt näher als z. Auch in Musik lässt sich in dem Zusammenhang musikalische Vielfalt kennenlernen. Unsere Arbeitsblätter zur Religion zum Ausdrucken bieten dir vielfältige Möglichkeiten für interessanten und abwechslungsreichen fächerübergreifenden Unterricht.

Einige Schüler haben eine Abneigung gegenüber Büchern, die sie nur bibel kennenlernen grundschule Lehrbücher oder Pflichtlektüre im Deutschunterricht kennen, während es daneben auch richtige Bücherwürmer gibt. Die meisten Bibelübersetzungen sind jedoch für Schüler dieser Altersgruppe in ihrer Sprache nur sehr schwer verständlich. Daneben begegnen Bibelzitate den Schülern auch in Form von Stellenangaben z. Besonders für die Schüler aus der ersten Gruppe ist die Bibel mehr als nur irgendein Buch.

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Über den Umfang dieser Bedeutung sollte man sich in einer säkularen Umwelt keine Illusionen machen, allerdings darf er auch nicht schon im Ansatz zu gering bemessen werden: 1. Die Schüler sollten die Bibel als Glaubensbuch kennen. Die Bibel kennenlernen grundschule sollten sich mit Hilfe der Gliederung in verschiedenen Ausgaben der Bibel zurecht und einzelne Textstellen auffinden können.

Daneben sollten die Schüler mit z. Auf diesem Hintergrund sehe ich folgende mögliche Schwerpunkte in der Behandlung dieses Themas im Unterricht: 1. Die Schüler sollen etwas von der Vielfalt der Bibel, ihrer Ausgaben und Übersetzungen erfahren.

Sie sollen der Bibel begegnen, indem sie sie in unterschiedlicher Gestalt begreifen und untersuchen können. Sie sollen den Aufbau der Bibel kennenlernen und sie als Buch der Bücher, eine kleine Bibliothek erfahren.

Unterrichtsentwürfe Sekundarstufe I

Die Schüler sollen lernen, sich in der Bibel zurechtzufinden und die Namen ihrer Bücher richtig auszusprechen. Die Schüler sollen die Entstehungs- und Wirkungsgeschichte der Bibel und ihre Bedeutung heute und in der Geschichte erfahren.

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Sie sollen hören, was die Bibel ist und welche Synonyme es für sie gibt. Ich möchte diese Bedeutung kurz in mehreren Punkten zusammenfassen: 1.

Arbeitsblätter Christentum

Die Bibel ist Grundlage des christlichen Glaubensein Teil der Weltliteratur und eine wichtige Basis unserer Kultur, die Schüler sollen deshalb befähigt werden mit ihr umzugehen. Sie sollen wichtige biblische Motive z. Daneben sollten sie auch wichtige ethische Grundlagen unserer Gesellschaft der Bibel z.

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Sie sollen Aussagen darüber treffen können was, die Bibel für sie ist und wie andere sie sehen und bezeichnen. So sollen sie die Bedeutung der Bibel für sich selbst und ihre Mitmenschen einschätzen und damit umgehen lernen.

Sie sollen z. Die Beschäftigung mit der Bibel soll den Schülern eine wesentliche Wurzel unserer abendländischen Kultur aufzeigen und so z. Sie sollen sich so mit der Instrumentalisierung von Ideen und Texten gegen andere z.

Sie sollen den Weg der Bibel durch die Geschichte kritisch betrachten und selbst Instrumentalisierungen erkennen, um sich dagegen wehren zu können.